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Thème 1 : Arts, états et pouvoir.
Comment l'artiste peut-il s'engager dans son époque ?
Arts du son, opéra, chanson.
La chevauchée des Walkyries (Richard Wagner)
Arts du langage, poésie.
Le chant des partisans (Maurice Druon)
Jamais je ne pourrai... (Claude Roy)
Où vont tous ces enfants (Victor Hugo)
Afrique (David Diop)
S'il pleuvait des larmes (Boris Vian)
Arts du visuel, peinture, installations.
Rue de Prague (Otto Dix)
La guerre (Otto Dix)
Guernica (Pablo Picasso)
Personnes (Christian Boltanski)
Espoir de paix (Arman)
Arts, états et pouvoir : les conseils des professeurs
Thème 2 : Arts, espace, temps.
Comment l'espace et le temps apparaissent-ils comme thèmes dans certaines œuvres des XXe et XXIe siècles ?
Arts du langage
J'apprends (Brigitte GIRAUD)
Arts du visuel
Les demoiselles d'Avignon (Pablo Picasso)
Autoportrait au crâne (Andy Warhol)
Surrounded Islands (Christo et Jeanne Claude)
Jardin d'hiver (Jean Dubuffet)
Arts,espace, temps : les conseils des professeurs
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